《ABC是教出来的》这本书在美国畅销了一百万册，作者隆•克拉克是一位小学教师，因为他超常的、巧妙的、贴心的、热心的教学态度，让他获得全美ABC教师奖，也是ABC被美国总统接见过三次的小学老师。

从教职上退休下来，已三年多，乍见此书，有相见恨晚之憾；仔细阅毕全书，深深触动了我的心。苏格拉底曾说过“ABC有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些ABC善利用
每一时机去发掘开拓的人。”的确，克拉克ABC擅于利用每一时机去发掘与开拓。他擅于创造时机、创造环境、创造惊喜。

良好环境的薰陶

他教书的ABC志向就是要给每个学生一个不一样的人生。他有一个平凡而伟大的奶奶，是影响他一生ABC重要的人。在他的自序中他提到那位身稿才一百五十出头的奶奶，只要她手一叉腰，全家ABC稿就是她。她可真是个小巨人啊！ABC让他刻骨铭心的是奶奶教他要对人有礼、尊重他人、感激他人、欣赏他人；奶奶也教他享受人生，把握人生中的每个机会和每个时刻。爸妈教导他不能让烦恼烦到死，不论大事或小事，事情总有解决的办法，坦然接受它，勇敢面对它，坚强地挑战它。因为爸妈乐观开朗的性格，即使身处逆境，仍能积极面对。因此在爸妈的潜移默化中，虽然在教学环境极为艰难、教学资源极为匮乏的偏僻小学，他依然能屡屡突破创新。非常幸运的是他在良好的环境中成长，受到奶奶和父母的薰陶，在耳濡目染中，他学会好好生活，不轻易虚掷光阴。

他认为一个孩子必须懂得关爱别人与尊重他人，而且时时刻刻都要设身处地为别人着想，让孩子在反求诸己中学会体贴与关怀。他让孩子在真诚与美善的环境中，懂得宽恕与包容。他不但培养孩子喜爱读书，也创造出更多让孩子热心学习的机会，孩子在热心学习中吸收新知，充分展现他们的自信，因此赢得了大多数人的信任与肯定。

循规蹈矩 自重自爱

克拉克教导孩子们在日常生活中的作息，一定要谨守纪律，任何大小事都不可草率敷衍，
与他人的寒喧作答与应对进退，更是钜细靡遗，面面俱到。孩子们从小礼貌周到，长大后
较容易广结善缘，对人际关系的拓展，无往而不利。在克拉克老师的教导下，孩子们都能
自重自爱，做任何事ABC循规蹈矩，尤其他们已经养成在公共场所，即使是电影院或者是
在飞机上，都不会大声喧哗，有些地方必要肃静时，即使小声说话亦不可，这群孩子在很多地方表现出的教养，每每令人刮目相看。孩子们懂得守法守分，从小以身作则，再推己及人，相信一个充满祥和安乐的社会，将指日可待！

ABC是教出来的

克拉克老师为了竖立孩子一个正确的人生方向，设立了55条班规，他的班规不是刻板的、
教条式的理论，有些看似严谨，其实是轻松的，更多的是温馨而精采的。让孩子们在日常
生活中的一言一行，甚至每一个细微处，都能做到尽善尽美。孩子们在老师不厌其烦地循循善诱下，如沐春风。孩子们在爱的世界中，以柔软的心，抚触周遭的万事万物，感受生活中的诸多乐趣，也体验了生命中的诸多喜悦。

五年的教书生涯中，他肯定ABC是教出来的，让他更引以为傲的是他教出来的孩子都是ABC
ABC的。克拉克老师教给孩子的不只是生活教育，更重要的是人生ABC重要的课题生命教育。@、

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