你邪恶吗？米尔格伦实验（Milgram Experiment）
发布时间： 2015-09-25 12:11 来源：拓展训练 http://www.tuozhanm.com
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前几天在电视上偶然看到了一个节目，看完后没有被娱乐的快感，反而有著极深刻的内在省思。
这是Discovery频道中「你有多邪恶」中所製播的一段米尔格伦实验。
前几天在电视上偶然看到了一个节目，看完后没有被娱乐的快感，反而有著极深刻的内在省思。
这是Discovery频道中「你有多邪恶」中所製播的一段米尔格伦实验。
什麽是米尔格伦实验（Milgram Experiment）呢？米尔格伦实验是个1960年代社会心理学中十分有名的科学实验。
实验中需有一位被实验的对象（也就是白老鼠的意思~）饰演老师，另外还有其它几名工作人员分别饰演学生以及饰演实验指导者。
实验伪装为一般的反应实验，流程是这样的：
一、 请「老师」和「学生」分别处在两个房间中。
二、 「老师」将对「学生」施问设计中的一些题目。
三、 如果学生答错了，老师则要将自己面前的一连串按钮依次按下。答错一题按ABC个钮，答错两题再按下第二个钮，依此类推。
四、 「老师」面前的按钮机连接著隔壁「学生」身上的线路，也就是说在实验开始前他们就被告知那些按钮是「电击按钮」。
五、 电击的强度设定是设定由15伏特开始，第二第三……按钮则依序加15伏特倍，也就是说第二个按钮的电流是30伏特，第三个按钮的电流是45伏特……。
实验示意图
E为实验指导者
T为老师
L为学生
虽然一开始好像有假装随机指定「老师」和「学生」由谁扮演，但实验的关键是「老师」不知道「学生」是假的，不知道「学生」会被电击也是假的，但是「学生」在电流伏特数加大时会演
出惨叫声，让「老师」以为真的有电击这回事。目的就是要看这名「老师」- 也就是受实验者–有没有道德力量中止他手上的电击惩罚。
节目中接受实验的好几名对象，有男有女，一半的人都在实验中途感到惶惶不安，试图停止，但是在指导者的威严指令下，约有60%的人完成整个实验。所谓完成整个实验是指当电击流量达到
450伏特时，指导者及主持人才会现身说明。
我们会看到不少人一开始并没有意识到有任何不妥，直到饰演「学生」的发出惨叫后就开始有了恻隐之心，坐立不安，但是面对有人在你的面前哭喊，竟然约60%的人能在威权下继续行使电击
，有部份人甚至执行到了足以让人致命的伏特数，确实让人感到毛骨悚然。
据说在这麽多年来，只有少数的几个人（个位数字的数量）在一开始被告知实验方式后就断然决定：「我不能这麽做。我不能做任何伤害别人的事。这违背我的良心。」而节目中ABC让大家惊
讶的则是一位女性，她自称是：「很有爱心、很有耐心、很喜欢孩子，我有自信我可以把孩子教得很好。」这样温柔的人，但却是全程做完实验的人之一。
各位有什麽感想呢？
有人觉得既然后面有人强迫你，你就不得不继续进行。
有人觉得受电击者好可怜，我一开始并没有想到会是如此。
有人觉得只要是电击都是不道德，更何况对方都要求停止了。我是被逼的。
有人觉得我虽然不忍心，但我是被强迫的，假如出了什麽事，那位实验指导者要负全责，我只是听命于人。
各种想法都无可厚非。
但如果再告诉你，这个实验是想要了解为什麽纳粹党徒会盲目服从对犹太族进行疯狂屠杀这件事，你还会觉得一切都是无可厚非的吗？
下指令的人是邪恶的，但是执行的人呢？
这个实验牵涉到许多问题，当然也成功反应出人类被社会化后、成长后都普遍具有「服从权威」的特质。即使对于所做的事感到十分困惑也十分抗拒，但指导者在旁边不断地说：「你必须要
完成。」「别受影响，继续完成。」「不会出事，出事我们会负责。」就这样，即使不安却仍然照做。
节目碍于时间关系并未多做说明，其实这种对权威服从的社会化人格并不能说是百分之百被允许的。因为我们很清楚地看到，「服从」的对象如果是善者，那麽社会团体将被造福；但如果「
服从」的对象是邪恶，后果将是非常严重，甚至到了原先所接受的道德教育都整个被颠覆的地步。
如果将这个实验结果放到我们的生活周遭、我们触目可及之处，是不是会让我们联想到校园霸凌等等许多问题？许多人不知不觉跟随著人物做出不当的行为，那不是他的良知真的不见了
，而是他没有反抗威权的胆量和勇气。
在实验中听说要进行电击而能够一开始就拒绝的人，以及实验进行当中敢不断申明自己的主张：「不行！这不是我能做的！」而中止的人，就是敢抵抗威权的人，这些人的道德感值得大众给
予掌声。
可是你不能说继续进行实验的人就是邪恶的，因为这是一种社会化的结果，他们天生就轻易「服从」。是坏事吗？也不全然是坏事，因为这样的人在团体中，甚至我们台湾的教育环境中，这
种个性的人竟然还是吃香的呢！
所以我联想到社会化既然是不能改变的结果，我们身为施教者、身为家长的反而更应该要将道德观时时灌输给下一代，藉著道德传承的累积，让下一代能够在重要时刻依然能够把持得住。
这是很困难的任务，但却是非常重要的。
「服从」与「威权」并不是这麽容易就说清楚的，其实仔细说来它们竟然也早在我们现代人的媒体上被滥用了。也许你不想看、不想听，可是电视电影还是强力放送许多你看了会不舒服的讯
息，像是凶杀案的细节报导、恐怖故事的渲染编剧，像是那种「夺魂锯」的系列电影，让人们不知不觉就麻木了，时间久了也就习惯这种暴力，不再觉得同情了。
是不是很可怕？！
从而我也想到，如果你发现自己的孩子老是喜欢挑战威权，是不是也不必太烦恼呢！因为此时只要著重加以施教正面的道德观及品德，这样的孩子未来才是社会的良善基石呢！
反抗不全然是坏事，只看它发生在何处。
以下是这个节目的部份宣传，可以从约三分钟多的影片大致了解「米尔格伦实验Milgram experiment」~
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