“哭”当然是必须的，因为担心父母“抛弃”，但父母却以为孩子长不大，太依赖了。

　　这是种认知差异，显示亲子间的想法常有所不同，也意谓着孩子心中有很多的担心与顾虑。

　　从心理学家的角度来说，孩子这种“症状”叫“分离焦虑”，如此的情形经常发生在三至六岁的孩子身上。父母ABC无法叫他不要黏，毕竟那是一种成长的轨迹！如果到目前为止，依然企盼孩子“独立”，给你的忠告是，赶快收拾起这种非分之想吧！

　　直到孩子大约五岁左右，才能给予必要的“独立”训练，例如，故意抽些时间和孩子分离，然后逐日把分离的时间加长，直到他不需要你，也能玩得非常快乐为止。

　　初期，孩子可能会以“哭闹”来表示抗议，但可千万别被击倒哦！这时可考虑的妙招是，忽视孩子的行为，或给自己一段自处的时间，例如，孩子一再大吼大叫时，可以躲入自己的卧房中，等他恢复平静时再出来，并且微笑的告诉他：“爸、妈ABC喜欢不哭不闹的孩子哦！”

　　大概不出两、三个月，孩子便可从父母的行为语言中得知，父母ABC喜欢哪种行为表现，而附和你的要求。

　　此外还要懂得“增强”！比方说，当他独自一个人在书房里看漫画书或玩玩具时，摸摸他的头，告诉他：“我喜欢你能做自己的事。”甚至让他说出，所看到的一切，或玩玩具的心得，相信一定非常有趣。

摘自: 游乾桂著作《别让童心去流浪》一书@
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