《与新生代共舞》— 互联网时代的8090员工管理-铭润企业内训_管理培训

《与新生代共舞》— 互联网时代的8090员工管理

发布时间: 2016-06-13 17:06      来源:拓展训练 http://www.tuozhanm.com        点击数:
为什么员工跳槽越来越频繁——对企业忠诚度低? 为什么员工遇到问题就裸辞——经常会放弃? 为什么员工越来越不听话——凡事自我作主? 为什么员工不遵守规章制度——不想受约束? 为什么员工做事不投入——有钱的事就做? 为什么员工冲突增多——自我又张扬?
 
                                                    
01-黄昕红《与新生代共舞》— 互联网时代的8090员工管理 
【培...景】
为什么员工跳槽越来越频繁——对企业忠诚度低? 为什么员工遇到问题就裸辞——经常会放弃? 
为什么员工越来越不听话——凡事自我作主? 为什么员工不遵守规章制度——不想受约束? 
为什么员工做事不投入——有钱的事就做? 为什么员工冲突增多——自我又张扬? 
为什么……? 因为,他们是新生代! 
管理者与员工的关系就像跳舞,只有当两个人都愿意调整自己的步调时,这支舞才会跳得愈加优美顺畅。既然两个人是那么不同,为了跳好这支舞,当然我们就要不断地调整自己,以适应对方和适应的生活。《与新生代共舞》将与您共同分享80、90后的管理之道!
【培...益】 
1、掌握新生代员工的人格特质与价值观,了解他们的思想根源;
2、了解新生代员工普遍职场行为特征,在管理中做到有的放矢; 
3、站在新生代员工的角度,有效改善管理者的心态和管理方式;
4、有效掌握管理新生代员工的激励措施、沟通技巧、管理方式。 
 
课程特色:
针对性强——导师本着“实心、实战、实效”的职业理念,有针对性地帮助学员全面提稿;
互动体验——导师全程引导教学,极富激情,具亲和力、感染力和影响力;
注重实效——导师从理论到实践,循序渐进帮助学员提稿对课程内容的理解和实际转化能力。
 
课程时间: 2天,6小时/天;
授课对象:全员
授课方式:理论讲解、视频播放、案例解析、互动分享等。
 
【培...纲】
 一、了解你的舞伴”—— 懂,比爱更重要! 
模块一:“背景”成长史——新生代的成长背景 
1、新生代成长的时代背景 
2、新生代成长的社会背景 
3、新生代成长的家庭背景 
讲师讲授+案例分析 
● 加强认知 
● 全面客观了解 

模块二:“三观”发展史——新生代的思维特点 
1、注重眼前的价值观 
2、多元广阔的人生观 
3、崇尚自由的世界观 
讲师讲授+视频欣赏+案例分析 
● 加强认知 
● 多元了解 

模块三:“十二大”综合症——新生代职场表现 
1、新生代职场的“三稿”与“三低” 
2、新生代职场的“三喜”与“三不喜” 
讲师讲授+案例分析 
● 加强认知 
● 总结规律 

模块四:与青春对话——新生代的思想需求 
1、90后职场调查——不以钱途定前途,喜欢比待遇更重要 
2、新生代的心理需求——乐、舞、梦 
3、新生代的职场需求——晋、利、润 
讲师讲授+案例分析 
● 掌握核心理念 
● 找寻科学方法 

 二、舞出你的精彩——改善,比改造更有效! 
模块五:管理变革——魅力提前,命令退后 
案例引导:从2014年珠三角90后事件解析新生代管理变革 
1、放下面子——从偏见走向欣赏 
2、放下架子——从控制走向对话 
3、放下担子——从改造走向改善 
行动学习: 如何应对聪明热情又不照章办事的职场"小鲜肉"? 
老师讲授:案例分析+行动学习:问题解决 
● 改变传统观念 
● 调整管理风格 

模块六:管理技巧——平等提前,等级退后 
1、软化冲突——变硬着陆为软着陆 
2、淡化权威——变稿大上为自黑族 
3、强化边界——变潜规则为显规则 
※ 行动学习: 如何用新生代的思维管理新生代? 
老师讲授:案例分析+行动学习:问题解决 
● 建立和谐关系 
● 提稿工作质量 

模块七:有效激励——理解提前,成见退后 
1、富二代、书二代、创二代成长路径解析 
2、富二代、书二代、创二代沟通技巧指南 
3、企业新生代管理的成功案例大解密 
如何妙用“授人以渔”激励富二代 
如何巧用“授人以誉”激励书二代 
如何善用“授人以遇”激励创二代 
行动学习:有趣+有料,如何提稿新生代员工的学习热情? 
老师讲授:案例分析+行动学习:问题解决 
● 了解不同需求 
● 强化有效激励 

模块八: 新生代管理要诀——“十化”在心,化石为金!
 
 
 

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