少儿文章指导(系列之五)─ ─我的好友-铭润青少年课程

少儿文章指导(系列之五)─ ─我的好友

发布时间: 2016-04-02 19:30      来源:拓展训练 http://www.tuozhanm.com        点击数:
他爱干净,动作又快,三两下就把书桌弄得(清洁溜溜的)。记性好,常提醒我别(忘东忘西)的,免得被老师骂。虽然我们也常吵架、斗嘴,但是一下子就会(雨过天晴),马上(言归于好),所以我们天天形影不离!{特点} 学期马上就要结束了,过完暑假,升上五年级就重新编班。但愿我和他仍然有机会编在同一班,再过(朝

他爱干净,动作又快,三两下就把书桌弄得(清洁溜溜的)。记性好,常提醒我别(忘东忘西)的,免得被老师骂。虽然我们也常吵架、斗嘴,但是一下子就会(雨过天晴),马上(言归于好),所以我们天天形影不离!{特点}

学期马上就要结束了,过完暑假,升上五年级就重新编班。但愿我和他仍然有机会编在同一班,再过(朝夕相处),(同甘共苦)的日子!{感想}

古诗欣赏: 竹里馆 王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸;深林人不知,明月来相照。{附注:竹里馆—别墅名。幽篁—竹林。}
俗谚:一元复始,万象更新。

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这是适合中、稿年级写作的一篇以“人”为主的记叙文。每个人的相貌、个性、习惯,各不相同,因此凡是写“人”的文章,应该把握他的外型、衣着、动作,更重要的是个性、特点的描写,才能使人物生动而突出。既然是你的好友,当然他的一举一动、一言一行、脸上的表情、口头禅、习惯性的小动作、嗜好……,你一定十分留意,也因长期相处而能观察入微。只要掌握这些,信手拈来,做深刻的描述,一个亲切而实在的人物,就在读者的脑海中活灵活现了!@、
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