由泰勒Wrede

学术顾问，自由大学在线

我相信你已经在这个情况之前，也许无数次;您正在处理的任务，有一个问题，你的电子邮件教授，焦急地等待着答复。在线学习，许多学生永远都没有机会，以满足对电脑屏幕的另一侧的教授。

当我坐下来说话自由大学教授艾米Hassenpflug，我看着她的脸焕发，她分享她热爱她的工作，同事和学生群组。在每个电子邮件收到时，她看到一个学生等着她安心的，有益的响应群组。无论学生是一个工作的父母，5个单亲，一个20岁的在家里，还是军事的学生，她希望她的反应是一个催化剂，学业上的成功，自信和独立。

我们的罗教员都意识到我们的在线学习者的独特需求。我们希望能迅速满足他们的需求，方式，帮助建立信心，我们的学生这是一条成功之路！

纵观多年的教学，Hassenpflug教授曾与数百名谁对学业成功的渴望的学生担任，他们开始他们在自由大学的学位。由于这一发现，需要的结果，Hassenpflug教授（系主任和在线教授通识教育学院）和她的同事，牙买加康纳（一般学系主任，发展与放大器学院;会话语言课程），创建INFT 101（教学技术对于成功的在线学习），以协助新的本科学生在网上寻找学业成功。 INFT 101的目的是让学生掌握：

• 的时间管理技巧
杰里·福尔韦尔图书馆
• 知识和研究技术
• 有效的沟通技巧与教授
• 砖业和大学水平的写作技巧
在网上提供
• 工具教室

虽然新的本科在线学生都必须采取INFT 101，当然也是现在的学生非常有利，不管他们在计划所取得的进展。

当问及她ABC喜欢的教学方面，Hassenpflug教授提到＆ldquo;灯泡瞬间的她见证了许多学生的经验;当学生认识到权力的那一刻，他们的学习和学术成果拥有。通过INFT 101和Hassenpflug教授提供了坚实的基础，让学生在学业之旅＆NBSP出类拔萃。她希望，到ABC后，看到每个她的学生在帽子和袍子，在舞台上走在庆祝群组。无论在哪里你的路交叉在网上学习形式，她将在那里给你带来欢乐的。

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