“摆脱尿布婴儿网站”（diaperfreebaby.com）就是这个倡仪的主导。目前，美国已经有上千 人通过这个网站来学习如何教会宝宝使用尿壶、便盆和坐便器，这些父母们列举了一大堆这样做的好处：再也不用为换尿布手忙脚乱，再也不用把大把大把的钱花在尿布上，再也不用把臭哄哄的尿布塞进垃圾桶。“摆脱尿布”的倡导者们建议在婴儿约六七个月大时，开始学习上厕所，并训练宝宝把自己的要求通过声音或动作反映给父母。

玛琳达罗斯坦是推广这波婴儿免包尿布风潮的主力之一，也是diaperfreebaby.com创办人之一。 她在生下女儿汉娜不久，就向她演示如何使用儿童坐便器。ABC初三个月，罗斯坦为女儿包上尿布，适机把她带到坐便器上。然后通过发出嘘声来刺激孩子小便，发“哼哼”的声音鼓励她大便。她使用一种被称为“消除沟通法”（elimination communication）的方法与女儿就上厕所进行沟通，现在七个月大的女儿已经可以跟她沟通，用各种声音或手势来向妈妈表达想上厕所。

“我很担心环境污染问题。”她在接受采访中说，“个人积蓄也是一个大问题，但主要是藉此能和孩子有更亲密的关系。” 罗斯坦和其他支持者称，早期厕所训练是一种适合婴儿生理规律的方式。“摆脱尿布婴儿网站”上这样写道：“消除沟通法是温和、非强制的，是考虑到婴儿兴趣和需求的。”

但是过早的对婴儿训练是否能达到预期的目的，效果会不会稳定长久，这在医学界一直是有争议的。 这里我们再看一看耶鲁医学院心理学家格塞阿做过的一个有名的实验：他有一对双胞胎女儿，他将大女儿“T”从46周开始进行走楼梯训练，而小女儿“C”依然在床上玩耍。3周后，T已经能走5个台阶，52周时，T已经可以从ABC个台阶走到顶端，而小女儿C则一个台阶也上不去。接下来，他又教C从52周起开始训练，两周后，这对双胞胎姐妹的“成绩”一样。这个实验说明，小孩子内在的成熟程度起着很大作用，训练在很大程度上是以宝宝生理成熟为限度的。同样道理， 大小便的训练也同样受宝宝成熟度的制约。在孩子神经、肌肉尚未发育成熟，孩子的认知和语言理解能力也不成熟的前提下，承受复杂的排尿训练，反而会造成婴儿排尿紊乱，对婴儿造成伤害。还有一些父母怀疑这种想法是否实际，因为工作忙碌的他们根本没空监控婴儿每次上厕所的时机。

美国育婴畅销书作者本杰明‧斯珀克说，过早的如厕训练可能产生反作用。虽然父母能够把婴儿放到坐便器上大便，但这并不是真正的如厕训练，因为婴儿仅仅是作出习惯性反应而已。“这是一种轻度的训练，不能帮助学习，因为婴儿并不真正明白自己在做什么。”他在书中写道，“一些像这样很早接受训练的婴儿更容易在今后通过拖延大便和尿床来进行反叛。”

波士顿儿童医院小儿科医师安史泰勒更指出，从家长的角度来看，大多数的家长并没有充分的时间与精力来训练几个月大的小宝宝不包尿布，因此过早过度地要求小婴儿，恐怕只会对亲子关系带来压力。(文/羽倩，摘自《医药生活》杂志)
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