文凭试攻略﹕篇-铭润青少年课程

文凭试攻略﹕篇

发布时间: 2016-04-28 19:47      来源:拓展训练 http://www.tuozhanm.com        点击数:
[1] 晚餐桌上,有一只不大不小的苍蝇营营地飞来飞去,家人都讨厌牠。有人用手挥来挥去,有人用手边的报纸捲成筒状赶牠,甚至后还用苍蝇拍子想把牠打死。可是这只苍蝇异常灵活,竟然任谁也拿牠没办法。你想对付牠的时候,牠就消声匿,等你坐下来想好好享用餐食的时候,牠又不知从何方飞来,俯冲桌面,逡巡于碗盘汤餚

[1] 晚餐桌上,有一只不大不小的苍蝇营营地飞来飞去,家人都讨厌牠。有人用手挥来挥去,有人用手边的报纸捲成筒状赶牠,甚至ABC后还用苍蝇拍子想把牠打死。可是这只苍蝇异常灵活,竟然任谁也拿牠没办法。你想对付牠的时候,牠就消声匿,等你坐下来想好好享用餐食的时候,牠又不知从何方飞来,俯冲桌面,逡巡于碗盘汤餚之间,实在是狡黠恼人,害大家心神不宁,倒尽胃口。一顿美好的晚餐就因为一只苍蝇而弄得十分不愉快。所幸,那只是家人寻常的晚餐,别无客人,便也暂不与之计较,大家匆匆吃完,收拾碗筷餐具算了。

[2] 说来奇怪,等家人吃完饭离席,苍蝇也不知去向,大家彷彿也就把牠给忘了。

[3] 我家人口虽简单,平时倒也各忙各的,有人在楼上,有人在楼下,彼此甚少干涉。只有吃饭时——尤其晚餐,除非有特殊事情,大家总会聚在那个圆桌周围。不过,晚饭后,则往往各人又有各人的工作或安排。我自己通常是看完电视新闻节目后略事休息,即进入书房看书写作,并不太留意别人的活动。

[4] 然而,今夜有些特别,家人都有事要出门。丈夫有牌局,儿子要赶赴音乐会,女儿有朋友在西门町等候,连女佣都说是轮到去庙裏拜佛的日子了。

[5] 他们先后离去,偌大的房子就只余下我一个人。

[6] 这倒也无所谓,读书写作本来就是一个人的事情,这样反而落得清静闲适。我告诉自己:我不怕寂寞,更不怕孤独。

[7] 没有电视机散发出来的嘈杂声,甚至连电唱机流露出来的典雅音乐也没有。我享受一书房的孤寂,从容而悠闲地工作。我真心喜爱这种突然与世隔离的感觉,乃至于遗忘时间流逝,待略略感到疲惫时,恐怕已经过了两个钟头罢。

[8] 我站起来,伸一伸腰肢,觉得需要活动一下筋骨,便摸索走到楼上。原来,他们走时把灯火全都关熄掉了。我虽然喜欢孤寂,却并不爱黑暗,所以把卧室和走廊的电灯一一打开,使灯光通明。于是,忽然瞥见走廊尽头那个穿衣镜中自己的身影,看到与自己一样的身影在对面,竟有一种奇异的感觉,彷彿那不是自己而是一个伴侣似的。

[9] 我听拖鞋碰触磨石子楼梯的声响下楼。

[10] 觉得有些渴,便去冰箱倒了一杯冰红茶。不想回到书房继续工作,索性就在饭厅细啜起茶水来。想到方才家人围坐在此谈笑饮食的情景;而今灯火依旧明亮,却只有我一个独据圆桌一隅,直如梦幻,不可思议。

[11] 我大概是有一会儿工夫心不在焉的罢,抑或是太砖注在想一些什么事情,所以没有注意到苍蝇的存在;也可能是牠太安静,没有引起我的注意。牠在净白的桌面上,离我三尺许远处,看来就像个黑点,顶多也只像一颗遗落的瓜子,不像是一只苍蝇,尤其更不像方才那只狡黠嚣张的苍蝇。

[12] 我蹑足去取来苍蝇拍子。心想,现在要打死牠,应该比较容易,也不必担心会打翻桌上的汤餚碗盘。于是,屏住气悄悄地举起那绿色塑胶製的苍蝇拍子。对于苍蝇、蚂蚁一类可恶的小虫,我从来既不同情也不害怕;对于毛虫、蟑螂之属,虽然也同样的憎恨,却不免有些害怕的心理;至于像蛤蟆、老鼠辈,却是亦恨亦惧,不要说想打死牠们的念头不敢有,连死的都怕看见。我大概是相信人为万物之灵,一切有害于人者皆可歼灭,却又有些欺小怕大之嫌。

[13] 自忖在举起苍蝇拍子之时,平时所自恃的仁慈心已消失殆尽,恐怕全身已充满了杀气腾腾。我準备与苍蝇展开一场轰轰烈烈的追捕厮杀,而后将其置诸死地。然而,出乎意外的,牠竟然像白纸上的一点墨,一动也不动地停留在原地。

[14] 我缓缓地放下武器。倒非突然对敌人产生怜悯宽恕或爱心——我说过,我是憎恨苍蝇的,只是,面对全然不抵抗也不逃避的敌人,斗志急速地冷却了。

[15] 慢慢的,好奇心取代了憎恶,我坐下来观察苍蝇。

[16] 这一只苍蝇应该就是晚餐时乱飞乱闯的那一只罢?我是由那不大不小的形体猜测判断的。何况,窗上全都安装细纱网,防範甚严,平时家中难得会飞进苍蝇来,所以应该不会是另外的一只苍蝇才对。可是,我发现自己对于苍蝇的认识实在太少,如何辨别两只苍蝇之间的异同呢?这种微不足道的昆虫,其实或许也有各自的面貌身段特色,只是大部分的人都像我这般自以为是,把牠们看做一个样子也说不定。不知道从苍蝇眼中,看出来的人类是否也是一个模样呢?或许牠所看到的我,也只是一个「人」而已。

[17] 苍蝇与我各据一端,面面相觑。

[18] 我注意到,牠其实并不是静止,正一刻不停地搓动细细的足部。这种动作令我记起小林一茶的俳句:

[19] 莫要打哪,苍蝇在搓牠的手,搓牠的脚。

[20] 短短十七个拼音字写成的小诗,如此趣味无穷,真正形容出眼前的情状来。不过,与一茶的温厚心境相比,我自觉方才的心境多么残酷,倒有些羞愧起来。

[21] 苍蝇一动也不动。与先前的飞扬跋扈判然相异。许是飞累了,需要休息的罢?

[22] 我也有点累。持续两个钟头的精神砖注,未必比劳动四肢轻鬆。我和苍蝇一样的累,所以决心要好好休息一下。

[23] 我们之间仍然维持三尺许的距离。这样的距离ABC适宜,既有安全感,又彼此看得清楚。牠依旧一边不停地搓手搓脚,一边观察我;不知道把我看做什么样的人?

[24] 夜已深沉,家人都未回来。除了壁上电钟规律的滴答声外,远处偶然传来车辆急驶而过的声音。偌大的房子裏,只有苍蝇与我。

[25] 忽有电话铃响,我急速起身去接朋友的电话,愉快地谈笑。挂回电话以后,便逕自忙许多的事,根本把苍蝇遗忘了。

[26] 翌晨,我进书房清理昨夜凌乱摊放的书籍和稿件等杂物,却赫然发现灯左侧有一个黑点。细看,竟是一只死苍蝇。牠的身体倒翻了过来,两排细腿朝上蜷曲。由那不大不小没有特色的形态判断,我知道那必是昨夜陪伴我的苍蝇无疑,遂有一种如今只有我自己明白的孤寂之感袭上心头。

一九八四年十月

(林文月〈苍蝇与我〉)

(原文收录于《ABC初的读者》,明报月刊出版)

(模拟试卷由黄慧琦老师提供)

■文凭试攻略

ABC篇

(1) ABC篇共有26个段落,按结构可分成6个部分,试指出各部分由哪些段落组成。(4分) 然后概述第二、三、四、五部分的大意,并把答案写在下表内。(12分)

部分/段落/大意/(见表)

“ 作答提示:1. 参考示例的表述方式,掌握作答的详略要求。

2. 从示例归纳划分层次的準则(作者的情感变化) ”

(2) 本文第8段在结构上起了什么作用?试加以说明。(5分)

____________________________________________

(3) 在第10段,作者独据圆桌一隅。试据此判断以下陈述。(4分)

家人各有各忙,令作者怏怏不悦。

正确 ○

错误 ○

无从判断 ○

人事变化迅速,令作者怅然若失。

正确 ○

错误 ○

无从判断 ○

(4) 在第11段,作者运用了什么修辞手法描写苍蝇?(2分)

A 层递

B 排比

C 拟物

D 明喻

A ○

B ○

C ○

D ○

(5) 承上题,试说明作者怎样运用这种手法表达其当下的情感。(4分)

___________________________________________________

(6) 作者坐下来观察苍蝇之后,有何发现及感悟?(5分)

发现:______________________________________

感悟:______________________________________

(7) 作者引用小林一茶的俳句,流露了什么情意?(2分)

A 苍蝇有生命,不应随便伤害牠。

B 苍蝇虽是害虫,亦要好好爱护牠。

C 要先仔细观察苍蝇,不可冲动将其打死。

D 人类是万物之灵,能主宰其他生物的生死。

A ○

B ○

C ○

D ○

(8) 以下两段文字同样写房子的寂静,当中蕴含的情感有何不同?(4分)

没有电视机散发出来的嘈杂声,甚至连电唱机流露出来的典雅音乐也没有。(第7段)

除了壁上电钟规律的滴答声外,远处偶然传来车辆急驶而过的声音。(第24段)

_________________________________________________

(9) 作者在篇末写到「一种如今只有我自己明白的孤寂之感袭上心头」。你认为作者为何会有此感慨?(4分)

__________________________________________________

(10) 综观全篇,作者因与苍蝇独处而生出什么感慨?(2分)

A 人性本善,对万物有恻隐之心。

B 人性本恶,欺小怕大。

C 万物平等共生,人何能独尊。

D 虽人贵而物贱,然物有情而人无情。

A ○

B ○

C ○

D ○

(答案见ABC后篇文)

(模拟试卷由黄慧琦老师提供)

 

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