拓展训破冰课程
发布时间： 2015-03-13 20:58 来源：拓展训练 http://www.tuozhanm.com
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热身培训术语,也叫破冰，来源于英文ice break.现代培训认为，培训 老师与学员初次接触时会有陌生感，如同冻结的冰块，如果立刻开始授课会影响 培训效果，因此应该通过特别设计的活动和游戏来消除两者之间的陌生和怀疑， 然后再开始正式授课。这种通过做活动和游戏消除教和学双方隔阂及调动 学员学习热情的方式被称为热身。
热身——培训术语,也叫破冰，来源于英文ice break.现代培训认为，培训 老师与学员初次接触时会有陌生感，如同冻结的冰块，如果立刻开始授课会影响 培训效果，因此应该通过特别设计的活动和游戏来消除两者之间的陌生和怀疑， 然后再开始正式授课。这种通过做活动和游戏消除“教”和“学”双方隔阂及调动 学员学习热情的方式被称为“热身”。
任务一热身游戏
破冰游戏开始前，教练员必须将学员组织成列队，淸点学员人数，进行自我 介绍，说明拓展训练的目的、方式、时间安排等,让学员对拓展训练有一个大致的 了解。然后开始讲明破冰游戏的规则，再开始破冰。
破冰一般可以采用游戏破冰，让学员们在一个个设计巧妙的游戏当中与队 员熟悉;也可以采用自然式破冰，就是让学员在规定时间内与队友交换姓名等相 关个人信息的方式。破冰游戏同样可以运用于建立小组，如生肖分组等游戏。
破冰理念：
①让参加培训的学员淸楚了解体验式培训的培训方式。
②积极参与培训对自己、对团队、对企业的重要意义。
③提出团队培训对学员的要求:百分之百地用心投人到每一个项目的体验 活动中。
④注重自己的项目感受，注意观察团队成员。
⑤付出就会有回报,获得的回报应该是方方面面的》体验式培训是“立体的 体验”，也会获得“立体的感受”！
破冰游戏：
1.全体队员分成3?4个队。每队由一名培训师及助理培训师主持、配合本 队活动。
2.各队或自荐队长和旗手各一名。
3.编队歌。可自编曲，也可原曲填词，要求简短。
4.起队名。形象、有意义。
5.队训。文字简练、朗朗上口，具有震撼力。
6.制作队旗。共同创意，队旗简单、蕴意深刻。要求全体队员在队旗上 签名。
7.各队相互展示、解释队名、队歌、队训、队旗。
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