拓展项目孤岛求生安全监控

发布时间: 2015-03-18 21:39      来源:拓展训练 http://www.tuozhanm.com        点击数:
1.重点注意监控盲人岛上的学员,在等待救援时,及时提醒他们注意自己在 岛上的位置,不要掉下去; 2.在木板搭好后盲人向其他岛移动的过程中严密监控盲人,以防其掉下木 板,拓展教师应跟随其一起移动,张开手臂作出保护的姿势,但与学员身体保持 适当的距离;
 
1.重点注意监控盲人岛上的学员,在等待救援时,及时提醒他们注意自己在 岛上的位置,不要掉下去;
2.在木板搭好后盲人向其他岛移动的过程中严密监控盲人,以防其掉下木 板,拓展教师应跟随其一起移动,张开手臂作出保护的姿势,但与学员身体保持 适当的距离;
3.—个岛上集中人数较多时,尽量将盲人安置在岛的中间部分》
4.提醒盲人在摘眼罩时要先闭眼再摘眼罩,捂住眼睛再慢慢睁开眼;
5.哑人运用杠杆原理搭板时,提醒不要压伤手指,同时注意监控不要压伤学 员的脚,木板搭好后防止呈跷跷板状态;
6.大多数人集中至一个岛上时提醒他们相互保护。
(六)項目控制
拓展项目布置阶段:
1.学员人数不应少于8人,其中哑人岛不应少于3人》
2.如团队中有人做过此项目,则将其派至盲人岛并吿知他既聋又哑,不用过 多参与或安排其做观察员和记录员;
3.可采用预先分组的方式,如将团队中人员的职业角色与岛上角色互换,以
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达到换位思考的目的,采用随机分组的微调也尽量如此》
4.男女搭配分开,哑人岛上尽量安排一个力气大的学员;
孤岛求生项目挑战阶段:
1.严格按照规则要求学员,如发现盲人摘眼罩,哑人说话时应立刻制止,并 告知再违规将受到处罚;
2.密切监控哑人在盲人未投进球前不得挪动木板,告知他们违例或说“不能 动”等严厉话语;
3.时间过去大半仍无人下岛,建议提醒学员反复、认真、仔细地看任务书;
4.项目伊始有人无意落水,建议装作没看见,时间过半可以利用学员偶然落 水的机会将其带至盲人岛;
5.除盲人岛外其他人不得触球,盲人长时间仍无法扔进球可将桶挪近》
6.健全人、盲人不得帮助搭放木板,哑人特别努力但木板的一端仍轻微着地 时可以不将木板拖至盲人岛;
7.如发现学员有隔岛传递或两岛之间传看任务书的情况则应制止;
8.项目结束之后,所有器械必须立即复位,回顾结束后任务书必须收回。

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