讲师简介:劳伦'仁'莱德福,科罗拉多外展训练学

发布时间: 2015-05-02 18:50      来源:拓展训练 http://www.tuozhanm.com        点击数:
向外科罗拉多外展训练学校(COBS)的束缚导师劳伦'仁'莱德福,并不急于播出她的成就列表,虽然它是漫长的,令人印象深刻。她也不会吹嘘她的资格,又是漫长的,来之不易的名单。
 
向外科罗拉多外展训练学校(COBS)的束缚导师劳伦'仁'莱德福,并不急于播出她的成就列表,虽然它是漫长的,令人印象深刻。她也不会吹嘘她的资格,又是漫长的,来之不易的名单。她不谈论户外教育她的硕士学位。相反,她仍保持平静; 感知; 谦卑。但一看她的简历表明,任正非曾经是一个有竞争力的急湍皮艇; 她在guoji灾区和发展中的志愿者; 她教战术伤员救护班的警察和消防队员 - 所有的,除了稿品质的教学,她提供了拓展训练的学生每年夏天。仁莱德福德是,一语中的每一个意义上,她场的顶部。
“作为一个教练我能看到许多学生体验到真正的野外,ABC次 - 没有手机,汽车,繁忙的日程安排,或分心。对于许多人来说,这是ABC次,他们已经坐在鸦雀无声看着太阳升起了一座山的天际线,只需通过一个河边的涟漪和波澜,运动迷住了SAT或放在其上的峡谷边缘发现后面银河系或星座,他们从来没有从自己的城市的天空见证。我能看到学生“活在当下”,体验型,只有旷野创造和平。“
 
在她6年的拓展训练教练,莱德福一直互动与数百名学生的青睐,生活环境,和部署的。它可以是具有挑战性的,莱德福德承认,试图说服学生通过推动一个陌生的,困难的,有时不舒服的经验,推动了自己的舒适区。但对于莱德福,回报是值得的。风雨同舟 - - 通过眼泪和欢笑 - 形成与每个参与者关系的机会,是她的角色的亮点。“学生们经常在家分享他们的经验,困难或斗争,但后来我能看到学生发现他们的影响和学校,家庭,工作,或将来的压力之外谁。特别是在长的课程,我看到学生培养自信,也超过许多成年人,深深的同情他人和环境,并毫不畏惧地领导能力沟通能力令人难以置信的感觉。学生可以识别自己内部的变化,通常有返回家园,并制定变更为自己或他人的愿望。我试图帮助学生翻译经验的探险为机遇,成功在他们的生活回到了家。“莱德福经常保持与学生接触,并能看到他们成长和改变,蓬勃发展通过多年。长期的影响,莱德福说​​,是这一切的ABC的部分。
“工作拓展训练是一个令人难以置信的机会,不仅工作在征战荒野,但更重要的是 - 冲击年轻人的生活。我们帮助学生获得改变生活的信心,同时建设,将会对社区和环境造成持久影响关系“莱德福反映。
 
但它不只是对学生莱德福,因为她声称,拓展训练已经对今天她是谁了深远的影响。莱德福开始了在夏令营在北卡罗莱纳州对引力的本科学位公园及康乐管理,然后去上赚取硕士学位户外教育工作之前。她描述拓展训练既是“基础和根本”的体验教育运动; 拓展训练-她早就知道她想涉足的行业的原始祖先知道。
 
“拓展训练框架内工作已经影响了自己的生活为好。我现在有一个技能,不仅可以让我放心地教导和引导学生在旷野,但已经影响了我与他人的方式 - 和其他人如何与我的工作,我在家里做。我已经获得了如何有效地沟通和如何证明真正同情别人的认识。“
 
虽然莱德福已责成其他几个体验户外学习的学校,她说,结合外展社会的债券是不同于其他任何组织,她一直的一部分。“这是你的工作与人民团体,但也是你建立持久的关系和友谊的空间,”莱德福指出。“教师被录用为完整赛季,而不是个人合同-所以我们都能够真正相互投资和在社区”莱德福,谁当前居住与另外一个COBS导师和两个物流协调员,承认她的一些ABC具有挑战性的时刻,有段时间,当她没有通过外展社会所包围。
 
当莱德福德是不是引导学生通过生动的犹他州峡谷或沿着科罗拉多河的激流,她又回来了丹佛,工作COBS作为一个特别项目协调员。她目前正在研究一种新的方案,将提供一个特殊的课程设置,以拓展训练在美国学校-首创的拓展训练。莱德福似乎热衷于成为一名开拓者的挑战; 从头开始; 中创造的东西,可能会留下的遗产几十年来-所有在拓展训练的情况下远征的学习方法。
 
但莱德福的技能不只是停留在教育和户外活动。莱德福也是一种训练紧急医疗技术员(医务) - 和她指示公共安全官员(警察,消防员等)的基本创伤护理干预。
 
对于在过去的四年莱德福还担任共同领导一个为期90天的医疗浸泡学期医学预科的学生在尼加拉瓜的一个偏远的土著地区。她的团队已经在偏远村庄提供医疗诊所,曾在社区医院和自愿在首都马那瓜的EMS /消防队员。
 
莱德福也志愿者团队卢比肯,退伍军人灾害应对组织,在科罗拉多州几次一个月。在2013年,作为团队Rubicon的灾难医疗援助队的一部分,莱德福担任海盐县飓风在菲律宾,在那里她曾在一个暴风雨破坏的医院,这不是只缺了建筑本身的部分后,它也缺乏电力和自来水。
 
莱德福的同龄人形容她是“一个非常完满的教师以令人难以置信的技术能力,尤其是在野外的药。”他们补充说,“在户外教育硕士学位,她是一个有思想,引人入胜的老师。她增加了,因为她的乐趣和能量感很多我们社区丹佛。“
 
虽然你有时会发现莱德福攀岩,皮划艇,山地自行车或徒步旅行,ABC有可能的地方,她会被包围外展社会 - 无论是学生,物流协调员或同伴辅导员。拓展训练是幸运能有这样一个合格的,动态的,于导师 - 我们期待着听到有关她的未来冒险与拓展训练。
 
 

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